編者按：2022高(gāo)考已經結束，作文考題引起了(le)廣泛關注，本号發一篇尹軍琪所寫作文，供大(dà)家欣賞。

        名著《紅樓夢》中有一回講到“大(dà)觀園試才題對(duì)額”的(de)情節，講的(de)是大(dà)觀園竣工後，需要給園中橋上亭子的(de)匾額題名。開始有人(rén)根據亭子造型，從歐陽修《醉翁亭記》中“有亭翼然”一句，給匾額提名爲“翼然”，而賈政認爲“此亭壓水(shuǐ)而成”，指出提名需與水(shuǐ)有關，建議(yì)還(hái)是從《醉翁亭》中“瀉出于兩峰之間”拈出一個(gè)“瀉”字爲好，有人(rén)附和(hé)題爲“瀉玉”，賈寶玉則認爲用(yòng)“沁芳”更爲雅緻清新，這(zhè)一觀點得(de)到了(le)賈政的(de)默許。

        這(zhè)個(gè)故事給人(rén)以啓發，這(zhè)實際上是一個(gè)藝術創作問題。開始提名“翼然”，顯然是将目光(guāng)鎖定在橋上的(de)亭子，就事論事，沒有照(zhào)顧到周邊其它的(de)景緻，雖然中規中矩，但卻缺乏全局觀，顯得(de)單調、孤立；“瀉玉”一詞，把重點從亭子擴展到橋下(xià)的(de)水(shuǐ)流，顯然比“翼然”要豐富得(de)多(duō)，把山、水(shuǐ)、橋、亭的(de)景緻都表達出來(lái)了(le)，藝術表達也(yě)就進了(le)一大(dà)步。然而，這(zhè)個(gè)提名還(hái)是停留于就景寫景，沒有把修建大(dà)觀園的(de)初衷表達出來(lái)。大(dà)觀園的(de)修建，主要是爲迎接元妃省親而建，因此，題匾應進一步把這(zhè)個(gè)主題涵蓋進去。寶玉的(de)“沁芳”兩字，相比而言，就高(gāo)明(míng)許多(duō)。“沁”字主要有浸潤的(de)意思，如沁人(rén)心脾，“沁芳”二字，點出了(le)花木(mù)映水(shuǐ)的(de)絕妙景色，把眼下(xià)看不見的(de)景色隐約表達了(le)出來(lái)，并對(duì)元妃省親對(duì)賈府的(de)恩澤這(zhè)個(gè)主題做(zuò)了(le)非常含蓄周到的(de)表述。寶玉是賈家的(de)寶貝，元妃也(yě)是非常看重的(de)，寶玉的(de)這(zhè)一提匾，爲後來(lái)的(de)省親做(zuò)了(le)充分(fēn)的(de)鋪墊。

        這(zhè)個(gè)故事還(hái)蘊含了(le)一個(gè)基本道理(lǐ)，就是無論做(zuò)什(shén)麽事，做(zuò)文藝創作也(yě)好，做(zuò)科學研究也(yě)好，既要有全局的(de)眼界，更要有不斷創新的(de)精神。不囿于成見，不滿足于現狀，不落俗套，才能有所突破。如果思想禁锢，不敢越雷池半步，縮手縮腳，一葉障目不見泰山，終究難以寫出寓意深遠(yuǎn)的(de)文章(zhāng)。做(zuò)科學研究更是如此，從點到線，從線到面，從局部到全局，從簡單到抽象，逐步叠代，逐步深化(huà)，然後才有創新，這(zhè)是做(zuò)任何事情的(de)一種科學方法論。

        “創新”要有紮實的(de)基礎做(zuò)保證，不能盲目創新，更不能爲創新而創新。寶玉之所以能想出“沁芳”兩字，絕不是空穴來(lái)風，而是基于紮實基礎之上的(de)熟能生巧。假如寶玉連“翼然”和(hé)“瀉玉”都不懂(dǒng)，是絕對(duì)不會創造出“沁芳”這(zhè)一情景交融的(de)新詞的(de)。

        年輕一代是祖國的(de)未來(lái)，我們一方面要紮紮實實學好理(lǐ)論基礎，學習(xí)前人(rén)的(de)心得(de)體會和(hé)研究成果，另一方面則要掌握做(zuò)好一件事的(de)科學的(de)方法論，培養自己的(de)全局觀和(hé)大(dà)局觀，要不斷叠代、大(dà)膽突破、敢于質疑、勇于創新。因爲，唯有創新，人(rén)類才能進步，世界才會變得(de)越來(lái)越好。

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